みなさん、こんにちは。KATOH塾東瑞江教室の古原です。
中学3年生の皆さんは、高校受験に向けて学習に励んでいると思います。
今日は等しい大きさの円周角を見つけることコツについてお話をしたいと思います。
円周角の定理を利用する問題は、点に名前が付いていないことが多いですね。
そこで、点にＡやＢなどの名前を付けてみると、等しい大きさの円周角が見つけやすくなります。
例として、Ａ，Ｂ、Ｃ、Ｄを円周上の点として、∠ＡＢＣと∠ＡＤＣが等しい円周角とします。
何か気づきませんか？
等しい円周角は真ん中以外の点が同じ点で表されていますね。
他にもコツがありますので、詳しく知りたい人は塾で数学の授業を受けてみてください。